Korisnički Kontrolni Panel
Pogledajte svoj profil
Pogledajte svoje postove
ČPP
Prijavite se

Matematički forum na kojem možete da diskutujete o raznim matematičkim oblastima, pomognete drugima oko rešavanja zadataka, a i da dobijete pomoć kada vam zatreba


















Index stranica OSTALE MATEMATIČKE OBLASTI ALGEBRA

Zadaci iz algebre

[inlmath]a^2-b^2=\left(a+b\right)\left(a-b\right)[/inlmath]

Zadaci iz algebre

Postod blake » Utorak, 18. Decembar 2012, 18:59

CIAO OPET :mrgreen:
Vračam se, vračam se... sa različitim zadatcima :P
Pa nek krene :D

1)
Neka je [inlmath]z=3+2i[/inlmath]. Koliko je [inlmath]\left(iz\overline z\right)^4[/inlmath]?
Očekivani odgovor je [inlmath]28561[/inlmath] ili [inlmath]13^4[/inlmath] :?: :geek:

2)
Koliki je broj [inlmath]z=\frac{(1-i)^8}{1+i}[/inlmath]
Očekivani odgovor je [inlmath]z=8-8i[/inlmath]

3)
Težina nekog objekta obrnuto je proporcionalna kvadratu njegove udaljenosti od središta Zemlje. Na Zemljinoj površini, što je [inlmath]6400\:\mbox{km}[/inlmath] od središta Zemlje, težina astronauta je [inlmath]824\:\mbox{N}[/inlmath]. Koliko je taj astronaut udaljen od Zemljine površine ako mu je težina [inlmath]74\:\mbox{N}[/inlmath]?
A) [inlmath]1918\:\mbox{km}[/inlmath]
B) [inlmath]14956\:\mbox{km}[/inlmath]
C) [inlmath]82467\:\mbox{km}[/inlmath]
D) [inlmath]447634\:\mbox{km}[/inlmath]

I zadnji
4)
Što je rezultat sređivanja izraza [dispmath]\left[\frac{x^3+8}{x^4-16}+\frac{2x}{x^3-2x^2+4x-8}\right]^{-2}[/dispmath], za sve [inlmath]x[/inlmath] za koje je izraz definiran?

[inlmath](x-2)^2[/inlmath] je točan odgovor


ZZZZ :idea:
blake  OFFLINE
 
Postovi: 371
Lokacija: Split, Croatia
Zahvalio se: 127 puta
Pohvaljen: 96 puta

Sharuj ovu temu na:

Share on Facebook Facebook Share on Twitter Twitter Share on MySpace MySpace Share on Google+ Google+

Re: Zadaci iz algebre

Postod Daniel » Utorak, 18. Decembar 2012, 21:01

blake je napisao:CIAO OPET :mrgreen:

CIAO, CIAO... Di si blake, druže, 100 god. se ne videsmo :D

blake je napisao:1)
Neka je [inlmath]z=3+2i[/inlmath]. Koliko je [inlmath]\left(iz\overline z\right)^4[/inlmath]?
Očekivani odgovor je [inlmath]28561[/inlmath] ili [inlmath]13^4[/inlmath] :?: :geek:

Daću ti smernice koje će ti pomoći u rešavanju zadatka (i ovog i narednih), jer ti je, pretpostavljam, cilj da naučiš kako da ih radiš, a ne da ti neko uradi domaći, zar ne? ;)
Ako je [inlmath]z=3+2i[/inlmath], tada će [inlmath]\overline z[/inlmath] biti njegov konjugovano kompleksni broj i on će iznositi [inlmath]3-2i[/inlmath] (tj. imaginarnom delu promenjen znak)
Izraz koji se traži je [inlmath]\left(iz\overline z\right)^{4}=\left[i\left(3+2i\right)\left(3-2i\right)\right]^{4}[/inlmath]
Sad to izmnožiš (što zaista nije teško), imaš u vidu da je [inlmath]i^2=-1[/inlmath] i koristiš osobinu konjugovano kompleksnih brojeva da je
[inlmath]\left(a+ib\right)\left(a-ib\right)=a^2+iab-iab-i^2b^2=a^2+b^2[/inlmath]
iskoristiš i osobinu da je [inlmath]i^4=\left(i^2\right)^2=\left(-1\right)^2=1[/inlmath]
i tačno dobiješ da je sve unutar uglaste zagrade jednako [inlmath]13[/inlmath], tj. da je traženi izraz jednak [inlmath]13^4[/inlmath]. ;)

blake je napisao:2)
Koliki je broj [inlmath]z=\frac{(1-i)^8}{1+i}[/inlmath]
Očekivani odgovor je [inlmath]z=8-8i[/inlmath]

[inlmath]\left(1-i\right)^8[/inlmath] napišeš kao [inlmath]\left[\left(1-i\right)^2\right]^4[/inlmath]
Sračunaš taj kvadrat binoma, po formuli [inlmath]\left(a+b\right)^2=a^2+2ab+b^2[/inlmath], pa ga zatim digneš na 4. stepen.
Nakon toga izraz će se vrlo lako svesti na
[dispmath]z=\frac{16}{1+i}[/dispmath]
Pa sad to racionalizuješ, tj. svedeš to na izraz s realnim brojem u imeniocu, a to radiš tako što i brojilac i imenilac pomnožiš konjugovano kompleksnim parom broja u imeniocu, to jest:
[dispmath]z=\frac{16}{1+i}\cdot\frac{1-i}{1-i}[/dispmath]
Izmnožiš sad izraze kako na gornjoj tako i na donjoj strani, opet koristeći osobinu [inlmath]\left(a+ib\right)\left(a-ib\right)=a^2+b^2[/inlmath] i tačno ćeš dobiti [inlmath]z=8\left(1-i\right)[/inlmath], tj. [inlmath]z=8-8i[/inlmath]. :)

blake je napisao:3)
Težina nekog objekta obrnuto je proporcionalna kvadratu njegove udaljenosti od središta Zemlje. Na Zemljinoj površini, što je [inlmath]6400\:\mbox{km}[/inlmath] od središta Zemlje, težina astronauta je [inlmath]824\:\mbox{N}[/inlmath]. Koliko je taj astronaut udaljen od Zemljine površine ako mu je težina [inlmath]74\:\mbox{N}[/inlmath]?
A) [inlmath]1918\:\mbox{km}[/inlmath]
B) [inlmath]14956\:\mbox{km}[/inlmath]
C) [inlmath]82467\:\mbox{km}[/inlmath]
D) [inlmath]447634\:\mbox{km}[/inlmath]

Postaviš obrnutu proporciju: ako je astronaut na udaljenosti [inlmath]6400\:\mbox{km}[/inlmath] od središta Zemlje težak [inlmath]824\:\mbox{N}[/inlmath], na udaljenosti [inlmath]x[/inlmath] od središta Zemlje će biti težak [inlmath]74\:\mbox{N}[/inlmath], to jest:
[dispmath]6400^2:x^2=74:824[/dispmath]
Kad izmnožiš spoljašnji sa spoljašnjim i unutrašnji s unutrašnjim, dobićeš
[dispmath]x=6400\sqrt{\frac{824}{74}}[/dispmath]
Međutim, nemoj se ovde zeznuti: [inlmath]x[/inlmath] predstavlja rastojanje od središta Zemlje, a u zadatku se traži rastojanje od Zemljine površine! Zato od [inlmath]x[/inlmath] treba oduzeti [inlmath]6400\:\mbox{km}[/inlmath] da bi se dobio konačan rezultat.
Dobije se pod B) [inlmath]14956\:\mbox{km}[/inlmath]

blake je napisao:I zadnji
4)
Što je rezultat sređivanja izraza [dispmath]\left[\frac{x^3+8}{x^4-16}+\frac{2x}{x^3-2x^2+4x-8}\right]^{-2}[/dispmath], za sve [inlmath]x[/inlmath] za koje je izraz definiran?

[inlmath](x-2)^2[/inlmath] je točan odgovor

U prvom razlomku:
[inlmath]x^3+8[/inlmath] rastaviš kao zbir kubova po formuli [inlmath]a^3+b^3=\left(a+b\right)\left(a^2-ab+b^2\right)[/inlmath]
[inlmath]x^4-16[/inlmath] rastaviš kao razliku kvadrata na [inlmath]\left(x^2+4\right)\left(x^2-4\right)[/inlmath], a zatim faktor [inlmath]\left(x^2-4\right)[/inlmath] opet rastaviš kao razliku kvadrata...
Gore i dole će ti se skratiti faktor [inlmath]\left(x+2\right)[/inlmath].

U drugom razlomku:
Imenilac [inlmath]x^3-2x^2+4x-8[/inlmath] napišeš kao [inlmath]x^2\left(x-2\right)+4\left(x-2\right)[/inlmath], pa izvučeš faktor [inlmath]\left(x-2\right)[/inlmath] kao zajednički za oba sabirka i ostaje [inlmath]\left(x-2\right)\left(x^2+4\right)[/inlmath].

I – voila! U oba razlomka sada imaš iste imenioce, tako da njihove brojioce sasvim jednostavno sabereš. Gore ćeš, ako si sve ispravno uradio, dobiti [inlmath]x^2+4[/inlmath], a dole [inlmath]\left(x-2\right)\left(x^2+4\right)[/inlmath]. Posle skraćivanja ostaje samo [inlmath]x-2[/inlmath] u imeniocu.
Pošto se sad taj razlomak diže na [inlmath]-2[/inlmath], zbog minusa u eksponentu taj imenilac prelazi u brojilac, a zbog dvojke se kvadrira, pa ostaje [inlmath]\left(x-2\right)^2[/inlmath].

blake je napisao:ZZZZ :idea:

ZZZZZZZ :D

I slobodno javi ako nešto od ovog treba dodatno pojasniti. :)
I do not fear death. I had been dead for billions and billions of years before I was born, and had not suffered the slightest inconvenience from it. – Mark Twain
Korisnikov avatar
Daniel  OFFLINE
Administrator
 
Postovi: 9377
Lokacija: Beograd
Zahvalio se: 5213 puta
Pohvaljen: 4974 puta

Re: Zadaci iz algebre

Postod Daniel » Utorak, 18. Decembar 2012, 21:05

Inače, što se latex-tagova tiče, vidim da si hteo da uvećaš izraze koristeći size-tagove... oni ne deluju aku su unutar latex-tagova, već moraju size-tagovi biti spolja, a latex-tagovi iznutra...
Nisam to ni ja znao, sad me zainteresovalo kad sam video tvoj post pa sam isprobao...
Dopuniću uputstvo tim detaljem. ;)
I do not fear death. I had been dead for billions and billions of years before I was born, and had not suffered the slightest inconvenience from it. – Mark Twain
Korisnikov avatar
Daniel  OFFLINE
Administrator
 
Postovi: 9377
Lokacija: Beograd
Zahvalio se: 5213 puta
Pohvaljen: 4974 puta

Re: Zadaci iz algebre

Postod blake » Utorak, 18. Decembar 2012, 23:23

naravno da je cilj da naučim... to je alat koji će mi trebat za maturu, fax, ma život :P
sve sam skužia, ovako izgleda dosta lagano :D
blake  OFFLINE
 
Postovi: 371
Lokacija: Split, Croatia
Zahvalio se: 127 puta
Pohvaljen: 96 puta

Re: Zadaci iz algebre

Postod blake » Četvrtak, 20. Decembar 2012, 19:12

imam još dosta zadataka za rješit pa ću pomalo, ako ikako uspijem solo doć do rješenja (nadam se :mrgreen: )

1) Prosječna dnevna temperatura [inlmath]T[/inlmath] (u [inlmath]^\circ C[/inlmath]) u nekom gradu može se procijeniti prema formuli [dispmath]T(d)=\arcsin\left(\left(\frac{2\pi}{365}\right)\left(d-123\right)\right)+12[/dispmath], gdje je [inlmath]d[/inlmath] redni broj dana u godini (primjerice, 1.veljače [inlmath]d=32[/inlmath]).
Razlika u temperaturi [inlmath]22.2[/inlmath]. i [inlmath]2.2.[/inlmath] je [inlmath]1.3^\circ C[/inlmath], kolika je vrijednost parametra [inlmath]a[/inlmath]?
Piše da je točan odgovor [inlmath]a=19.7[/inlmath].

2) Koliki je ostatak pri dijeljenu broja [inlmath]1!+2!+3!+4!+5!+\cdots +15![/inlmath] brojem [inlmath]30[/inlmath]?
Očekivani rezultat je [inlmath]3[/inlmath], a kad ja to sve na kalkulatori zbrojim pa podijelim, broj iza decimale je [inlmath]7[/inlmath] ???

3) Za koje realne brojeve [inlmath]a[/inlmath] jednadžba [dispmath]|x+1|+|2-x|=a^2-1[/dispmath] ima točno dva rješenja?
blake  OFFLINE
 
Postovi: 371
Lokacija: Split, Croatia
Zahvalio se: 127 puta
Pohvaljen: 96 puta

Re: Zadaci iz algebre

Postod Daniel » Četvrtak, 20. Decembar 2012, 22:12

Evo drugog, zasad...

Prvo ću malo uopšteno o deljenju brojeva s ostatkom, jer vidim da si to pokušao na pogrešan način, pa da malo to proanaliziramo...;)
blake je napisao:Očekivani rezultat je [inlmath]3[/inlmath], a kad ja to sve na kalkulatori zbrojim pa podijelim, broj iza decimale je [inlmath]7[/inlmath] ???

Taj metod važi samo onda kad deliš s [inlmath]10[/inlmath], tj. samo pri deljenju desetkom broj iza decimalnog zareza će biti jednak ostatku pri deljenju. Pri deljenju s drugim brojevima to uopšte ne važi.
Evo o čemu se radi. Pretpostavimo da neki broj [inlmath]m[/inlmath] delimo brojem [inlmath]n[/inlmath]. Dobijamo [inlmath]p[/inlmath] kao celobrojni deo i ostatak [inlmath]r[/inlmath]. Ti brojevi tada zadovoljavaju jednakost:
[inlmath]m=n\cdot p+r[/inlmath]
Ako sad i levu i desnu stranu podelimo s [inlmath]n[/inlmath], dobijamo:
[inlmath]\frac{m}{n}=p+\frac{r}{n}[/inlmath]
i tu nam [inlmath]\frac{r}{n}[/inlmath] predstavlja ono što ćemo pri deljenju imati iza decimalnog zareza.
Dakle, kad delimo s [inlmath]10[/inlmath], biće [inlmath]n=10[/inlmath], pa će [inlmath]\frac{r}{n}[/inlmath] biti [inlmath]\frac{r}{10}[/inlmath], tj. ostatak će biti ono što imamo posle decimalnog zareza. Kad delimo s [inlmath]30[/inlmath] (kao u ovom zadatku), ili bilo kojim brojem različitim od [inlmath]10[/inlmath], biće druga priča.:)

A sad idemo na ovaj konkretan zadatak.
Kad se sve sračuna na digitronu i podeli s [inlmath]30[/inlmath], dobije se [inlmath]46.720.087.87,1[/inlmath] – prema tome, jedinica iza decimalnog zareza. Negde si pogrešio u računanju.
Ali, zadatak se uopšte i ne radi na taj način, već ga je moguće uraditi mnogo jednostavnije.
Uočimo da je [inlmath]5!=120[/inlmath], a to je deljivo s [inlmath]30[/inlmath]. Svaki sledeći sabirak ([inlmath]6![/inlmath], [inlmath]7![/inlmath], ...) imaće u sebi faktor [inlmath]5![/inlmath] (koji je, kako videsmo, deljiv s [inlmath]30[/inlmath], pa će i svi ti ostali sabirci biti deljivi s [inlmath]30[/inlmath]), tako da pri određivanju ostatka možemo posmatrati samo sabirke do [inlmath]4![/inlmath]. A njih lako sračunamo:
[inlmath]1!+2!+3!+4!=1+2+6+24=33[/inlmath]
Prema tome, ostatak pri deljenju traženog izraza brojem [inlmath]30[/inlmath] je [inlmath]3[/inlmath].
Možemo primetiti da bismo isti rezultat (da je ostatak pri deljenju s [inlmath]30[/inlmath] jednak [inlmath]3[/inlmath]) dobili i da smo, umesto do [inlmath]15![/inlmath], sabirali do faktorijela bilo kog prirodnog broja od [inlmath]4[/inlmath] pa naviše, budući da smo konstatovali da su faktorijeli svih prirodnih brojeva od [inlmath]5[/inlmath] pa naviše deljivi s [inlmath]30[/inlmath].

Što se tiče one jedinice koju bismo dobili na kalkulatoru kad bismo sabrali sve te faktorijele pa to podelili s [inlmath]30[/inlmath], ako bismo se vratili na onu priču da je [inlmath]\frac{m}{n}=p+\frac{r}{n}[/inlmath], sve se savršeno uklapa. Ovde je ostatak [inlmath]r=3[/inlmath], [inlmath]n=30[/inlmath], pa će [inlmath]\frac{r}{n}[/inlmath] biti [inlmath]0,1[/inlmath], tj. ono što dobijamo posle decimalnog zareza će biti [inlmath]1[/inlmath].:)

Da li ti je, posle ove priče, jasno kako bismo našli ostatak pri deljenju sume [inlmath]1!+2!+3!+\cdots +543282728!+543282729![/inlmath] brojem [inlmath]30[/inlmath]? :mrgreen: Ovo već ne verujem da bi pokušavao digitronom. :lol:
I do not fear death. I had been dead for billions and billions of years before I was born, and had not suffered the slightest inconvenience from it. – Mark Twain
Korisnikov avatar
Daniel  OFFLINE
Administrator
 
Postovi: 9377
Lokacija: Beograd
Zahvalio se: 5213 puta
Pohvaljen: 4974 puta

  • +1

Re: Zadaci iz algebre

Postod PocetnikSRB » Četvrtak, 20. Decembar 2012, 22:16

1)
Znaci, razlika izmedju 22.veljace ([inlmath]d=53[/inlmath]) i 2.veljace ([inlmath]d=33[/inlmath]) je [inlmath]1.3^\circ C[/inlmath].

Odnosno:
[dispmath]T(53)-T(33)=1.3^\circ C[/dispmath]
Mod.Edit: [inlmath]\arcsin[/inlmath] predstavlja funkciju [inlmath]\mathrm{asin}[/inlmath] tj. arkus sinusa.
Imamo da je:
[dispmath]T(53)=\arcsin\left(\left(\frac{2\pi}{365}\right)\cdot (53-123)\right)+12[/dispmath]
To jest,
[dispmath]T(53)=\arcsin\left(\left(\frac{2\pi}{365}\right)\cdot (-70)\right)+12[/dispmath]
A
[dispmath]T(33)=\arcsin\left(\left(\frac{2\pi}{365}\right)\cdot (33-123)\right)+12[/dispmath]
To jest
[dispmath]T(53)=\arcsin\left(\left(\frac{2\pi}{365}\right)\cdot (-90)\right)+12[/dispmath]
I sada od temperature za [inlmath]53[/inlmath]. dan oduzmemo temperaturu za [inlmath]33[/inlmath]. dan. Njihovu razliku imamo [inlmath]\Rightarrow\;1.3^\circ C[/inlmath]

Dakle,
[dispmath]T(53)-T(33)=1.3^\circ C[/dispmath]
[dispmath]\arcsin\left(\frac{2\pi}{365}\cdot (-70)\right)+12-\arcsin\left(\frac{2\pi}{365}\cdot (-90)\right)-12=1.3^\circ C[/dispmath]
[inlmath]12[/inlmath] i [inlmath]12[/inlmath] se skrati, ostaje:
[dispmath]\arcsin\left(\frac{2\pi}{365}\cdot (-70)\right)-\arcsin\left(\frac{2\pi}{365}\cdot (-90)\right)=1.3^\circ C[/dispmath]
Kako je [inlmath]2\pi=360^\circ[/inlmath], imamo:
[dispmath]\arcsin\left(\frac{360}{365}\cdot (-70)\right)-\arcsin\left(\frac{360}{365}\cdot (-90)\right)=1.3^\circ C[/dispmath]
Sada pomnozimo ovo sto je u zagradama i dobijemo:
[dispmath]\arcsin(-69.04109589041096)-\arcsin(-88.76712328767123)=1.3^\circ C[/dispmath]
Dobijemo da je (kalkulatorom, naravno :D ):
[dispmath]\sin(-69.04109589041096)=-0.93383722882293[/dispmath]
[dispmath]\sin(-88.76712328767123)=-0.99976850197989[/dispmath]
Dakle, sada nam je ostalo:
[dispmath]-0.93383722882293\cdot a-(-0.99976850197989\cdot a)=1.3^\circ C[/dispmath]
Oduzmemo ovo sa leve strane i ostane nam:
[dispmath]0.06593127315696\cdot a=1.3^\circ C[/dispmath]
Odavde je
[dispmath]a=\frac{1.3}{0.06593127315696}=19.7[/dispmath]
Dakle, [inlmath]a=19.7[/inlmath], sto si i dao kao resenje.
Zaslužni forumaš
 
Postovi: 101
Zahvalio se: 48 puta
Pohvaljen: 12 puta

Re: Zadaci iz algebre

Postod blake » Petak, 21. Decembar 2012, 00:55

Puno hvala 8-)
sad bi valjalo i to prepisat :mrgreen:

Daniel je napisao:...Da li ti je, posle ove priče, jasno kako bismo našli ostatak pri deljenju sume [inlmath]1!+2!+3!++543282728!+543282729![/inlmath] brojem [inlmath]30[/inlmath]?

mislim sad, ako je opet broj [inlmath]30[/inlmath], prvi faktorijel koji je djeljiv s tim brojem je opet [inlmath]5[/inlmath]!
znaći [inlmath]5!=120[/inlmath]
[inlmath]120:30=4[/inlmath]

to ništa, poviše tog broja ništa....onda opet [inlmath]1!+2!+3!+4!=1+2+6+24=33[/inlmath]

[inlmath]33:30=1\quad\mathrm{ostatak}\;3[/inlmath]
:mrgreen:

ps u drugom sam zeznia jer sam [inlmath]2\pi[/inlmath] računa ko [inlmath]6.2832[/inlmath]
blake  OFFLINE
 
Postovi: 371
Lokacija: Split, Croatia
Zahvalio se: 127 puta
Pohvaljen: 96 puta

Re: Zadaci iz algebre

Postod Daniel » Petak, 21. Decembar 2012, 01:40

blake je napisao:sad bi valjalo i to prepisat :mrgreen:

HAHHAHA mangupe :mrgreen: :lol:

blake je napisao:to ništa, poviše tog broja ništa....onda opet [inlmath]1!+2!+3!+4!=1+2+6+24=33[/inlmath]

[inlmath]33:30=1\quad\mathrm{ostatak}\;3[/inlmath]
:mrgreen:

Eto, kako može i bez kalkulatora. ;)

blake je napisao:ps u drugom sam zeznia jer sam [inlmath]2\pi[/inlmath] računa ko [inlmath]6.2832[/inlmath]

Možeš i računati kao [inlmath]6,2832[/inlmath], samo onda obavezno na kalkulatoru uključi RAD umesto DEG (tj. da podrazumeva radijane, a ne stepene).

blake je napisao:3)

Za koje realne brojeve [inlmath]a[/inlmath] jednadžba [dispmath]|x+1|+|2-x|=a^2-1[/dispmath] ima točno dva rješenja?

Razmatramo tri slučaja:

[inlmath]1^\circ[/inlmath]
[inlmath]x\le -1\quad\Rightarrow\quad x+1\le 0,\quad 2-x>0\quad\Rightarrow\quad\left|x+1\right|=-\left(x+1\right),\quad \left|2-x\right|=2-x[/inlmath]
Dobije se da je [inlmath]x=1-\frac{a^2}{2}[/inlmath], a pošto je po pretpostavci [inlmath]x\le -1[/inlmath], znači da mora biti i [inlmath]1-\frac{a^2}{2}\le -1[/inlmath] kako bi u ovom slučaju postojalo rešenje.
Treba da se dobije [inlmath]a\le-2\;\lor\;a\ge 2[/inlmath]

[inlmath]2^\circ[/inlmath]
[inlmath]-1<x\le 2\quad\Rightarrow\quad x+1>0,\quad 2-x\ge 0\quad\Rightarrow\quad\left|x+1\right|=x+1,\quad \left|2-x\right|=2-x[/inlmath]
[inlmath]x[/inlmath] i [inlmath]-x[/inlmath] se krate, tako da će [inlmath]x[/inlmath] biti eliminisano iz ove jednačine, koja se svodi na [inlmath]a^2=4[/inlmath].
To znači, da će za [inlmath]a=\pm 2[/inlmath] rešenja ove jednačine biti svi realni brojevi u intervalu [inlmath]\left(-1,2\right][/inlmath], a to je beskonačno mnogo rešenja.
Za [inlmath]a\ne\pm2[/inlmath] ova jednačina neće imati rešenja.

[inlmath]3^\circ[/inlmath]
[inlmath]x>2\quad\Rightarrow\quad x+1>0,\quad 2-x<0\quad\Rightarrow\quad\left|x+1\right|=x+1,\quad \left|2-x\right|=-\left(2-x\right)[/inlmath]
Dobije se da je [inlmath]x=\frac{a^2}{2}[/inlmath], a pošto je po pretpostavci [inlmath]x>2[/inlmath], znači da mora biti i [inlmath]\frac{a^2}{2}>2[/inlmath] kako bi u ovom slučaju postojalo rešenje.
Treba da se dobije [inlmath]a<-2\;\lor\;a>2[/inlmath]

Kako bismo imali tačno dva rešenja, mora pre svega biti zadovoljen uslov da u [inlmath]2^\circ[/inlmath] slučaju nemamo beskonačno mnogo rešenja, tj. da je [inlmath]a\ne\pm2[/inlmath]. Pošto, kada je to zadovoljeno, u [inlmath]2^\circ[/inlmath] slučaju nemamo nijedno rešenje, moramo imati jedno rešenje u [inlmath]1^\circ[/inlmath] i jedno rešenje u [inlmath]3^\circ[/inlmath] slučaju.

Kad se nađe presek svih uslova pod [inlmath]1^\circ[/inlmath], [inlmath]2^\circ[/inlmath] i [inlmath]3^\circ[/inlmath], treba da se dobije konačno rešenje da je [inlmath]a<-2\quad\lor\quad a>2[/inlmath].
Obrati pažnju na to da važi stroga nejednakost.
I do not fear death. I had been dead for billions and billions of years before I was born, and had not suffered the slightest inconvenience from it. – Mark Twain
Korisnikov avatar
Daniel  OFFLINE
Administrator
 
Postovi: 9377
Lokacija: Beograd
Zahvalio se: 5213 puta
Pohvaljen: 4974 puta

Re: Zadaci iz algebre

Postod blake » Petak, 21. Decembar 2012, 20:01

Daniel je napisao:[inlmath]1^\circ[/inlmath]
[inlmath]x\le -1\quad\Rightarrow\quad x+1\le 0,\quad 2-x>0\quad\Rightarrow\quad\left|x+1\right|=-\left(x+1\right),\quad \left|2-x\right|=2-x[/inlmath]
Dobije se da je [inlmath]x=1-\frac{a^2}{2}[/inlmath], a pošto je po pretpostavci [inlmath]x\le -1[/inlmath], znači da mora biti i [inlmath]1-\frac{a^2}{2}\le -1[/inlmath] kako bi u ovom slučaju postojalo rešenje.
Treba da se dobije [inlmath]a\le-2\;\lor\;a\ge 2[/inlmath]

Okej, vidim da su u zadatku prisutni brojevi [inlmath]-1[/inlmath] i [inlmath]2[/inlmath] tj. [inlmath]x+1=0[/inlmath] tj [inlmath]x=-1[/inlmath], i [inlmath]2-x=0[/inlmath] tj. [inlmath]x=2[/inlmath]...I da očito idemo od uvjeta od manjeg broja prema većem...
Ali kako znaš da mora biti prvi uvjet manje ili jednako, a ne samo manje?
[inlmath]x\le -1\quad\Rightarrow\quad x+1\le 0,\quad 2-x>0[/inlmath]
I ako je pri kraju [inlmath]a^2\le 4[/inlmath] kako dobijemo da je [inlmath]a\le -2\;\lor\;a\ge 2[/inlmath]?

Daniel je napisao:[inlmath]2^\circ[/inlmath]
[inlmath]-1<x\le 2\quad\Rightarrow\quad x+1>0,\quad 2-x\ge 0[/inlmath]

Ovo mi opet nije jasno na početku ako je [inlmath]x[/inlmath] između [inlmath]-1[/inlmath] i [inlmath]2[/inlmath] (i zašto uključuje [inlmath]2[/inlmath]?). Kako si siguran u ovo iza strelice?

Daniel je napisao:[inlmath]3^\circ[/inlmath]
[inlmath]x>2\quad\Rightarrow\quad x+1>0,\quad 2-x<0[/inlmath]

Isto, kako je sad [inlmath]x+1>0[/inlmath], a [inlmath]2-x<0[/inlmath] ???


Općenito računanje s apsolutnim vrijednostima mi ne ide u skladu s nekom mojom logikom :mrgreen:

Prečudni su mi ti tipovi zadataka di npr kaže: Vrijednost izraza [dispmath]\sqrt{\left(\sqrt{13}-3\right)^2}-\sqrt{\left(2-\sqrt{13}\right)^2}[/dispmath] jest?
I sad...umisto da to samo računamo...Nama profesorica kaže da je pod prvim korjenom rezultat pozitivan ([inlmath]+[/inlmath]), dok je pod drugim kad ovo oduzmemo rezultat negativan ([inlmath]-[/inlmath]) (ali u ovom malom zadatku čak ni nema zagrada koje označuju apsolutnu vrijednost tj. [inlmath]|x|[/inlmath] !? )
I radi toga di je [inlmath]+[/inlmath] ostavljamo kako je, a di je rezultat negativan, ispred zagrade stavljamo [inlmath]-[/inlmath]
Tj
[dispmath]=\sqrt{13}-3- -\left(2-\sqrt{13}\right)=\sqrt{13}-3+\left(2-\sqrt{13}\right)=\sqrt{13}-3+2-\sqrt{13}=-1[/dispmath]
blake  OFFLINE
 
Postovi: 371
Lokacija: Split, Croatia
Zahvalio se: 127 puta
Pohvaljen: 96 puta

Sledeća

Povratak na ALGEBRA

Ko je OnLine

Korisnici koji su trenutno na forumu: Nema registrovanih korisnika i 1 gost


Index stranicaTimObriši sve kolačiće boarda
Danas je Petak, 28. Avgust 2026, 00:34 • Sva vremena su u UTC + 1 sat [ DST ]
Pokreće ga phpBB® Forum Software © phpBB Group
Prevod – www.CyberCom.rs